2015年9月19日星期六
上周只写了一篇日记,伐开心(o??ェ?`o)
今天来介绍最近我们班最流行的一个梗,没有之一。
上周一节普通的物理课,我们在学普通的物态变化,普通的老师打开普通的视频,我们很普通地看。【为何我脑中久久盘旋着某disco的旋律】这个视频和我们看过的众多教学视频一样,解说是平缓而饱和的成年女性声音,几乎没有什么感情变化,毕竟只是科学解说又不是朗诵《海燕》。不过和正宗的科普节目也不一样,声音毫不枯涩反而是饱满多汁(实在找不到合适的词来形容……我匮乏的词汇量orz)字正腔圆,让人一听就能脑补出这个声音的主人笑眯眯地说“小朋友们啊不同学们快听我讲啦我讲的可是科学哟嘻嘻嘻”的样子。
这个视频大概是想讲述物体汽化吸热的道理,于是弄了一缸液氧,把祖国的花朵(字面意义上的)扔进去,再拿出来,喔鲜花冻成冰棍了啪啪的能敲断呢,“缤纷世界真奇妙。”
上面那句话高度概括了这个实验想传达的思想感情,而且立意也很深刻,上升到了世界的层面上,实属神来之笔。但更神的还在后面。
接着镜头转向了一个鱼缸,几条小金鱼在里面快乐地游来游去,我猜到这群丧心病狂的人要干什么了。如我所料,一条倒霉的小鱼被捞起来丢到了液氧里,再被捞出来后也冻得硬邦邦的,我正想控诉这种不人道的无耻行径,但很快发现自己还是too young too simple,小鱼又被放回鱼缸里,然后,就摇摇尾巴游走了。“看,小鱼又复活了,真有趣。”
同学们短暂的安静之后,不约而同地爆发出一阵大笑。每个人都在笑,包括前一秒还在认真看片的学霸,那种经久不息荡气回肠的笑声,最近一次听到还是在上学期144英语课上李老师的口误引起的。【那个口误是禁忌的存在,现在不能提】
这三个字真是精妙,多一字显得累赘且毫无必要,少一字则在情感表达上差了许多。古人编写《三字经》而不是两字经四字经是有原因的。还有语调的变化,“缤纷世界真奇妙”是抑扬顿挫地读出来的,听上去就像一个不谙世事的孩子对周遭一切发出的惊叹;而“真有趣”整体是用下滑的语调,少了稚嫩感,看似平淡无常,却有一种强大的黑暗气场,似乎声音里的笑意也在刻意隐藏着一场阴谋,如此惊心动魄的三个字以深藏功与名的方式念出,细思恐极。(当然也有人认为“缤纷世界真奇妙”更有槽点,支持者如shaizen。)
总之,这两句话很快在我们班流行开来,看到别的教学视频、老师讲了个新知识、今天作业好多、活动课要围着操场跑四圈还有各种变态练习,都可以引用这两句话。我觉得,这两句话的流行,是必然的,是对初三学习压力和学习强度大的一种调侃解压方式,但流行的持久性不敢保证。我们班最成功的一个梗(这里对成功的定义是流行时间长)是小赵同学的俄语名“biejia”,到现在每次合照时都喊这个。而如果“真有趣”“真奇妙”像现在这样滥用,可能会导致类似于审美疲劳的感觉,总有一天,大家会觉得无趣,这个梗很可能也就消亡了。
而我写这篇日记的初衷,大概也就是想趁它消亡之前把它记录下来。
至少还能保存一点记忆。
---------------正文分割线------------------------
素有三大列夫萨巴卡之一称号的思品老师“艳艳”在听我们简单地介绍这个梗的来历后,惊诧得睁大了眼睛。
“我还以为这句话源自一首幼儿园儿歌:‘大公鸡,咯咯叫,世界真奇妙。’”
哈哈哈哈哈哈哈哈,一点都不好笑嘛。
---------分割线again-------------------------------
对于文中含义不明的词句的注解:
某disco:指《普通disco》,一首洗脑神曲。
李老师的口误:你们当真要听?不怕被试卷穿脑?好吧,是李老师把Jay同学的名字叫成了g……【已被试卷穿脑】
列夫萨巴卡:由笔者【大概】首先提出的一个合成词,列夫,俄语中“狮子”的音译;萨巴卡,俄语中“狗”的音译。不符合语法规范,纯属恶搞。这里指发型。【ps:刚刚百度了一下狮子狗,发现狮子狗原来就是西施犬,面若菊花,和我脑海中的外形相差甚远,以后不敢说艳艳的发型像列夫萨巴卡了,哼唧】
--------最后的废话---------------------------------
就是物理课教学视频里的一个梗我能写一千来字,最近扯皮的技术见长啊|| (*?▽?*)
评论