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晶莹冰花

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你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈!

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小升初英语注意事项  

2013-06-06 09:57:05|  分类: 英语角 英语 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家长们注意在冲刺复习阶段,题不在多,在精。关键是找出学生知识的漏洞,找准学生错题的原因,及时帮助学生弥补知识的漏洞。     

请告诉孩子们,小招题多数是基础题,比较简单,所以仔细认真是关键,否则简单题也不一定能得分;语感也是非常重要的,嘱咐孩子们对于填空、选择题,选准和填好后要重新读一遍题,看是否通顺。

请嘱咐或帮助孩子们在最后离校前把所有的材料梳理好,以备考前复习所用。请按以下顺序强化基础点、薄弱点以及做题规律:

一、夯实基础,强化梳理基础材料:

1. ——年级课本(六年级导学案)

2. ——年级重点短语

   动词是小招的考查重点。熟练掌握动词的各种变化形式、种基本时态。

3. ——年级不规则动词表(单词表7.8.11.13

4. ——年级语法体系(五年级英语复习资料,六年级导学案)

5. ——年级易错单词(单词小卷)

6. 书面表达经典句子

二、牢记做题规律,了如指掌梳理专项材料:

1.看图片写单词

嘱咐学生注意平时单词的积累,和单词的相应变化

2.选择题专项训练及答题技巧

嘱咐学生注意不同词类及语法点的考查,因为单项选择考点固定,覆盖各个语言点,确保每个考点都已掌握。(复习所做试题中的语法点)

3.选词填空

注意提醒学生首先把词选对,然后再根据标志词或是上下文及前后句进行词形的变化,特别注意易混的词及不规则动词的过去时的变化形式。所填词若在句子主语之后,除了注意时态和语态之外,还要注意人称、数和动词或助动词的搭配形式要一致,若所填动词做宾语、宾补或目的状语时,要用非谓语形式(不定式、动名词、分词形式)。 

4.文化意识

   目前小招考试增加了对学生中西方文化知识认知,以及中西方文化差异的认知考察。希望能及时叮嘱学生复习好相关文化意识资料。

5.补全对话

  补全对话是对句型结构的运用和理解能力的综合考察。学生在答题时应当注意以下几点:几个人在对话;有几个一般疑问句;完成后通读是否逻辑通顺。(每套综合测试中都有相应的练习,可以找出来及时复习)

6.重点语法与导学案中重点句子落实

注:5、6要注意和前面基础的重点短语相结合

7.书面表达专项训练与指导

提醒学生书写工整、保持卷面整洁,避免过多涂改,因为书写对阅卷人评分的影响很大。注意话题:描述人物、描述场景(学校,卧室等)、描述一个活动。

描述人物

描述人物通常包括描述一个人的年龄、外貌、性格、职业、爱好以及日常活动等内容。描述时注意观察题目要求的要点是什么,根据要点进行描述,过程中注意详略得当。主要用一般现在是进行描述,可适当结合一般过去时和一般将来时丰富文章的内容。

描述场景

描述场景的文章主要注意的是描写的顺序,主要运用的句型有There be句型和主系表结构的句式。描写是要注意有一定的顺序,对方位介词的运用要求比较严格,练习时可以有所侧重的练习方位介词。

描述活动

描述活动包括描述节日活动,日常活动,学校活动等。时态运用比较丰富。通常主要时态有一般现在时,一般过去时和一般将来时。描述中除了注意题目要点之外,主要的是所用的句子是否正确得当。建议备考过程中多准备几篇“样板文”。

看图写话

常用一般过去时或过去进行时(开头结尾的议论性句子用一般现在时),提醒学生牢记过去时的基本构成,避免出现was walked(正确为walked) 的错误,对于相对薄弱的学生,可以让他们背诵常用词、短语、简单的“万能句”。如boy、girl、school、 park;one day/ last week, It was fine. Tom is good boy.What good girl/boy!特别提醒孩子们,只要写,就会得分,一定不要出现空白卷子。 

充分运用2*4+2的原则,即每一幅图至少写2句话,注意动词短语及固定句式的正确运用,另外是开头1句+结尾1句(经常是写自己的看法或感想),而且要注意每两幅画之间要用衔接词,同时注意故事的立意要积极向上,而且注意故事的完整性,即要自圆其说

注意:作文字数应该在40~60词左右,不宜过多和过少;注意句子的表达要正确,避免出现chinenglish句式,牢记写对句子比写好句子更重要;水平高的同学在有把握的前提下写2-3个高水平的句子(固定句式的运用、含有各种从句的复合句)提升层次; 水平低一些的同学尽量多写正确的简单句,背诵典型句子,你的得分会高于你的预期。

注意事项

1. 书写:字迹工整,卷面干净。

2. 字数:不易过多,写满行或剩最后一行为最好。

英语小招考试冲刺阶段注意事项3. 时态:   开头:一般现在时。

中间:过去时或(过去进行时)。

结尾:一般现在或将来时。

英语小招考试冲刺阶段注意事项4. 内容:   a. 词组:选定每幅图所用词组并组句(注意时态和语态)。

b. 连接词或句子:争取过渡自然。

c. 间接引语:尽量不用直接引语。

 

开头:也可以开门见山,直接点名时间、人物、事件

      Last SundayXiao Ming was on his way home.

结尾:抒发一下感想:

What kind boy 

The policeman/ All the people spoke highly of him. 

How important it is to protect our environment!

Let’s learn from him from now on.   It’s our duty to protect the environment. 

If we can do these, our world will be more and more beautiful.  

The more we do, the better our life will be.    

Why not do it right now?

上下文要连贯,过渡要自然  (可添加连接词或过渡句)

1.表并列的:and, or 

2.表转折的:but, however, although, even if 

3.表时间的: later, then, when…, while…, before…, after while, after that,  just at that time                                   

4.表因果的:because, so, therefore ,as result 

5.表目的的:in order to, in order that, so that 

6.表举例的: like…, such as…, for example/instance, 

7.表总结的:in general, generally speaking, in word, in my opinion

常用的副词:suddenly. luckily,to one’s surprise,  at last, ….

三、落实纠错,回顾模拟题:

注意总结模拟题中出错的题,避免在学考中再犯类似的错误。

四、其他注意事项

1.提醒学生在做听力之前要浏览一遍选项,难题一般会在D篇文章后两题中出现,做题时注意力要集中,做到一遍过关,因为没有时间重复检查。

2.提醒学生做补全对话时要通过问句选择答句,或通过答句选择问句,或者是固定搭配,注意整个对话的理解。

   3.完型填空注重词性动词短语搭配、名词连词、形容词副词、介词、代词等)的考查,而且注重在理解中考察语言点的应用,注重上下文的理解,前后句的信息提示

   4.阅读理解

文章的体裁包括A篇小故事160词左右、问题答案在原文中都能找到)、B篇生活、科技、文化等(略难、270词左右)、C篇人物传记、重要事件等(难度大、330词以上、如果读不懂,可以先做二卷、有时间再回来读,有可能会柳暗花明又一村。

问题的设计包括细节题、理解题、归纳推理、主旨题。细节题大多可以在文中找到原句或关键词,理解题借助文章自身的分段和分层,不要求字字理解;归纳推理题主要通过上下文的理解和所在句的前后信息提示进行归纳推理;主旨题要充分理解文章真正要表达的意义。阅读文章时注意每一段的开头句和结尾句,这两句一般具有承上启下或是归纳总结的作用。

5任务型阅读(350词以上,接近400词左右。建议先写完书面表达,再回头细致读。)

如有其他考查形式,一定注意审题,注意从整体上把握,注意文章中的每一个信息,如果有图示,一定充分运用

熟记阅读理解和任务型阅读的设题形式:

● The purpose of the organization called MSF is to __________.

● From the first paragraph of the passage we know that ___________ in the desert.

●In Paragraph3, the underlined phrases suck up” mean ____________.

●Which of the following is NOT true according to the passage?

● Which of the following is TRUE according to the passage? 

● From the first paragraph of the passage, we know          and             the energy science exhibition opened. 

●According to the passage, try to use laptop computer because it can use         energy         desktop one.

●What’s the passage mainly about?

●what’s the writer’s opinion on …? 

●What’s the main idea of this passage?

五、重要提示

请嘱咐孩子们如果需要在试题上勾画、圈点做标注时,请用铅笔,考试结束前一定要擦掉。写作时不要透露个人或学校信息,或疑似相关信息,以免有其他不好的影响

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